智慧校園無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)覆蓋解決方案
行業(yè)背景
           2017年，教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《2017年教育信息化工作要點(diǎn)》的通知中明確指出：引導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展數(shù)字校園、智慧校園建設(shè)與應(yīng)用。數(shù)字校園和智慧校園成了學(xué)校信息化的代名詞，各省市也相繼出臺(tái)相關(guān)政策，明確數(shù)字校園和智慧校園要建設(shè)的內(nèi)容，無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)作為一個(gè)基礎(chǔ)接入網(wǎng)絡(luò)，是數(shù)字校園和智慧校園必不可少的組成部分。2018年，教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《2018年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn)》的通知，該通知中第二條明確提到，鼓勵(lì)具備條件的學(xué)校開(kāi)展“無(wú)線(xiàn)校園”建設(shè)，配備師生用教學(xué)終端。第三條提出引導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校結(jié)合實(shí)際特色發(fā)展，開(kāi)展數(shù)字校園、智慧校園建設(shè)與應(yīng)用。
用戶(hù)需求
1、  接入需求：各場(chǎng)景能夠良好接入無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)，無(wú)線(xiàn)AP部署美觀(guān)
2、  漫游切換：滿(mǎn)足二三層漫游，能夠良好快速切換，業(yè)務(wù)不中斷
3、  無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全：規(guī)范師生上網(wǎng)行為
4、  實(shí)名認(rèn)證：對(duì)接入的師生進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證
5、  便捷維護(hù)與統(tǒng)一管理
6、  能夠融合教育業(yè)務(wù)，比如電子書(shū)包
解決方案：
                                             
學(xué)校信息中心：
           放置1-2臺(tái)無(wú)線(xiàn)控制器，用于統(tǒng)一管理全校的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)，比如：統(tǒng)一認(rèn)證、信息收集等
各覆蓋區(qū)域：
           放置若干無(wú)線(xiàn)AP，用于各個(gè)場(chǎng)景的接入覆蓋。
           放置若干POE交換機(jī)，用于各個(gè)場(chǎng)景的AP供電和數(shù)據(jù)交換。
方案場(chǎng)景：
無(wú)線(xiàn)辦公場(chǎng)景
           在學(xué)校的各個(gè)辦公室，放置信銳的面板AP進(jìn)行接入。主要供老師進(jìn)行無(wú)線(xiàn)接入辦公。
報(bào)告廳、會(huì)議室場(chǎng)景
           在學(xué)校的各個(gè)會(huì)議室和報(bào)告廳，由于接入人數(shù)較多，所以選用信銳11ac wave 2的AP進(jìn)行覆蓋，滿(mǎn)足高并發(fā)的需求。
室外公共區(qū)域場(chǎng)景
           在室外公共區(qū)域場(chǎng)景，放置信銳室外AP進(jìn)行接入，主要供老師或者訪(fǎng)客接入
電子書(shū)包教學(xué)場(chǎng)景
           在電子書(shū)包應(yīng)用教室，放置信銳智多星可變射頻AP進(jìn)行無(wú)線(xiàn)覆蓋，主要供學(xué)生和老師進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí)與教學(xué)
方案優(yōu)勢(shì)：
1、穩(wěn)定可靠高并發(fā)：采用信銳NAP-3620可變射頻AP，流暢保證互動(dòng)課堂、電子書(shū)包/VR教育等高吞吐教學(xué)應(yīng)用
2、統(tǒng)一身份認(rèn)證：自帶認(rèn)證平臺(tái)，多達(dá)13種認(rèn)證，可兼容各大第三方廠(chǎng)商實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一認(rèn)證
3、智運(yùn)維、易管理：可視化，全網(wǎng)統(tǒng)一管理，移動(dòng)APP隨時(shí)隨地管理，輕松運(yùn)維
4、無(wú)線(xiàn)控制器內(nèi)置行為管理和審計(jì)，能夠規(guī)范師生的上網(wǎng)行為